画画是孩子开发智力的第一选择?

2019-12-02447

        在许多家长看来,让孩子认认字母,背背古诗,唱唱儿歌就是学前儿童最好开发智力的方式,事实真的是这样吗?然而并不是,有科学家认为,画画才是开发儿童智力更好的方式,画画是儿童对于自身所认识到的世界的独特表达,色彩是感情的宣泄,作为父母,你是否真正的了解呢?

画画是孩子开发智力的第一选择?

        当孩子乐滋滋地指着自己画中的“小怪物”说这是多么厉害,多么时,不要用满带不信任甚至可笑的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱,但是你仔细观察,这些在日常生活中我们常见但却不屑一顾的事物,是以怎样的角色或者姿态出现在他们的感知世界的呢??

画画是孩子开发智力的第一选择?

        也许在看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画时,大人们的反应是“信手涂鸦”,这无可厚非,如果小孩的绘画完全符合大人们的审美观点,那样就说不上“想象”了,如苹果,因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的,只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。在他们看来,一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象,几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树,如果我们细心观察,古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”。


        孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。他们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种记忆恢复,只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。


        日常生活中,动手能力主要开发的是人的左半脑,思考画什么,怎么画,以及对手部运动的控制,这些都会促进左脑的智力开发。


        在绘画的时候,孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力,这些对右脑智力的开发很有益处。


        所以说,绘画可以同时活动左右大脑。在不断绘画创作的过程中,孩子们会不断打破原有的思维和定式。当接受到外界的新鲜事物时,灵感一触即发,左右大脑同时“开工”。

画画是孩子开发智力的第一选择?

        在孩子看来一幅简单的画往往让我们大人摸不着头脑,我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西,而孩子的世界里充满了童话般的烂漫,花儿会唱歌,太阳长胡子,小兔子拿着气球,电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。


        同时对于色彩的大胆运用,红色的小人,绿色的房子,黄色的天空......他们不用常规的色彩搭配,按着自己想象发挥,因为在他们眼中世界本来就是五颜六色,神奇的存在。


      “画1小时画获得的东西,比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项,通过对孩子的绘画分析,就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。


        孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲,他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候,通过手脑结合的方式——绘画便产生了。


        也就是说,其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照,是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密:如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠,颜色暗淡,这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反,如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富,颜色明快,则表示孩子的情绪是健康的,心情也不错。